Esta actividad es para fomentar la comunicación y la narración de hechos.
1º) Cogimos un cuento fácil y con dibujos grandes.
2º) Hay que escoger un cuento que dé juego: vehículos, paísajes, algún animal que le guste al alumno o a la alumna.
3º) Vamos incorporando las fotos de los que participan en el cuento.
Os dejamos el ejemplo de este cuento La Camioneta. En vez de los ojos vamos poniendo la foto de varios alumnos que son el conductor y el co-piloto. Como tenemos claro que ahí siempre irán los personajes podemos poner velcro.
Y empezamos una narración:
- Roi y Lucía van en la camioneta. Ruum, ruum...
- A ver que bien conduce Roi. (hacemos que conducimos)
- Hay tráfico, hay que tocar el claxon, piiii, piiii.
- Roi va a la floristería!
- Allí dejará la flor.
Y así vamos narrando el cuento. Vamos cambiando las fotos para que varios personajes aparezcan en el cuento.
Lo conté hoy y los niños estaban deseando verse en la camioneta. No hace falta que conduzca siempre Roi (o el niño por el que pensamos este cuento). Él o ella puede también participar colocando las fotos además de ir narrando lo que pasa.
Otro ejemplo podría ser con cuentos que tienen varios paisajes y animales. Pero en vez de velcro, detrás de las fotos podemos poner Blutac para que la foto se puede colocar donde queramos, las veces que queramos y sin estropear el libro. Por ejemplo:
Veo, veo... un saltamontes. Y justo al lado está Roi!!!! Encima de dos setas!
El castor se está dando un baño y parece que a Roi tb le apetece. Ahora Roi está en el agua!
De esta forma todos podemos participar en el cuento: l@s niñ@s del aula, la familia, los amigos...
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